Veilig internet, bescherming tegen schadelijk materiaal en goed geregelde privacy. Dat zijn de punten die kinderen het meest belangrijk vinden als het gaat om hun online activiteiten.
Volgens kinderen hebben scholen een voorname taak: dit is de plek waar ze willen leren om veilig te internetten, zichzelf online te presenteren en met cyberpesten om te gaan.
Deze en meer onderzoeksresultaten zijn vandaag door een kinderpanel gepresenteerd tijdens een persconferentie in het Haagse Nieuwspoort. Meer dan 20.000 ouders en kinderen uit groep 7 en 8 (10-12 jaar) hebben meegedaan aan een onderzoek van Mediawijzer.net.
Eerste en Tweede Kamerleden Joris Backer (D66), Norbert Klein (Fractie Klein) en Mohammed Mohandis (PvdA) waren aanwezig om de resultaten in ontvangst te nemen. Het onderzoek maakt deel uit van de vijfde Week van de Mediawijsheid, die vandaag wordt afgesloten.
Met deze vraagt Mediawijzer.net jaarlijks aandacht voor het belang van mediawijsheid voor kinderen. Deze keer stond de themaweek in het teken van kinderrechten vanwege het 25-jarig bestaan van het VN Kinderrechtenverdrag. In het verdrag krijgt de toegenomen invloed van media op de levens van kinderen weinig aandacht. Daarom stelden kinderen en experts het manifest ‘Recht op Mediawijsheid’ op, dat eerder deze week aangeboden aan Kinderombudsman Marc Dullaert. Om ook het kabinet op het belang van het manifest te wijzen, dienden PvdA en ChristenUnie een motie in. Ook de VN-Kinderrechtenorganisatie Unicef heeft haar steun voor het manifest inmiddels uitgesproken.
Mary Berkhout, programmamanager bij Mediawijzer.net: “Kinderen van tegenwoordig groeien op met media, maar dat betekent niet dat ze er als vanzelf wijs mee om kunnen gaan. Als dit onderzoek iets laat zien is het wel dat kinderen het belang hier zelf van inzien en om steun vragen. Van ouders, scholen, mediamakers en politici. Het is onze gedeelde verantwoordelijkheid om kinderen zo goed mogelijk wegwijs te maken in de snel veranderende mediasamenleving.”
Recht op mediawijsheid
De vragen in het onderzoek zijn afgeleid van de 10 mediawijze kinderrechten uit het manifest ‘Recht op Mediawijsheid’. Van deze rechten vinden de 11.000 ondervraagde kinderen het recht op veilige media, het recht op bescherming tegen schadelijke beelden en teksten en het recht op online privacy het meest belangrijk. Goed met media om leren gaan, doen kinderen het liefst samen met hun leeftijdsgenootjes op school. Hier willen ze leren over veilig internetten, wat ze wel en niet online kunnen zeggen of tonen, hoe ze met cyberpesten kunnen omgaan en hoe ze goede en slechte informatie uit elkaar kunnen houden.
Enkele opvallende uitkomsten:
